机械原理课程设计铰链式鄂式破碎机设计
机械原理课程设计铰链式鄂式破碎机设计铰链式颚式破碎机的机构设计安徽工业大学_教学案例设计_教学研究_教育专区暂无
课程设计磨盘机传动装置的设计问:各位高手快快帮一下,不用解释的,做得好的我再加分,关键要快.规定标记键规定标记键规定标记:键-。图要发你还是直接发下边?问:_凸轮基圆变速机构普通平键标键答:_这个应该是国标的一种东西其他不懂懒的去百度搜普通平键采用双键结构时,两个平键相隔;两个半圆键普通型平键-导向型平键普通平键采用双键结构时,两个平键相隔;两个半圆键则应沿轴布置在同一条直线上;两个楔键家教一半为。双键连接的强度按.个键计算。如果轮毂允许适当加长,也可以相应地增加键的长度,以提高单键连接的强度。但一般采用的键长不宜超过。详细的可以查阅《机械设计手册》或《机械工程师手册》。附上相关键槽的国家标准:-平键键槽的剖面尺寸-普通型平键-导向型平键-普通型半圆键-普通楔键-切向键-希望能对你有所帮助度问:工作条件:单向运转,有轻微振动,经常满载,空载起动,单班.前言机械设计综合课程设计在机械工程学科中占有重要地位,.键,键长,联。
课程设计磨盘机传动装置的设计共页,字数总计:目录一绪论二结构设计三设计计算过程及说明.选择电动机.传动装置的总传动比及其分配计算传动装置的运动和动力装置参数带传动设计.齿轮传动设计.轴的设计.轴承的选择键的选择减速机箱体的设计.减速器附件设计密封与润滑.四设计小结.五参考文献.绪论通过查阅一些文献我可以了解到带式传动装置的设计情况,为我所要做的课题确定研究的方向和设计的内容。.带传动带传动是机械设备中应用较多的传动装置之一,主要有主动轮、从动轮和传动带组成。工作时靠带与带轮间的摩擦或啮合实现主、从动轮间运动和动力的传递。带传动具有结构简单、传动平稳、价格低廉、缓冲吸振及过载打滑以保护其他零件的优点。.圆锥-圆柱齿轮传动减速器系列圆锥-圆柱齿轮传动减速器适用的工作条件:环境温度为-度;输入轴转速不得大于,齿轮啮合线速度不大于,电机启动转矩为减速器额定转矩的两倍。系列的特点:采用一级圆弧锥齿轮和一、二、三级圆柱齿轮组合,把锥齿轮作。
课程设计磨盘机传动装置的设计一、电动机的选择.二、传动装置的运动和协力参数计算.三、传动零件的设计计算一高速级齿轮的设计二低速级齿轮传动的设计四、锥齿轮设计.五.轴的设计六.轴的校核一这里以中间轴为例(二)计算轴上的作用力.三计算支反力.四.绘转矩、弯矩图五弯扭合成强度校核七、键的选择与校核八、滚动轴承的选择与校核一滚动轴承的选择二滚动轴承的校核九、联轴器的选择十、箱体及其附件设计十一、机械设计课题设计实训心得体会一、电动机的选择电动机类型的选择,根据动力源和工作条件,选用系列三相异步电动机。电动机功率的选择:电动机转速的选择:由原始数据得电动机的同步转速转分,查表-《机械设计课程设计》,如下:率速矩-.注:同步转速,极数为、电动机型号的确定根据电动机功率.和同步转速,选定电动机型号为-.查表-.知电动机的机昼中心高为,外伸轴径为,外伸轴长度为.二确定传动装置的总传动比和分配传动和分配传动比其中选定的电动机满载转速,和工作主轴。
课程设计磨盘机传动装置的设计机器功用由输送带传送机器的零、部件;工作情况单向运输,载荷较平稳,室内工作,有粉尘,环境温度不超过;运动要求输送带运动速度误差不超过;滚筒传动效率为.;使用寿命年,每年天,每天小时;动力来源电力拖动,三相交流,电压;检修周期半年小修,二年中修,四年大修;生产规模中型机械厂,批量生产。.设计数据:详见下表输送带工作拉力输送带速度卷筒直径电机同步转速要求:完成传动装置的计算。完成各零件的设计、选择计算。认真计算和制图,保证计算正确。设计要求:卷筒直径,牵引力,运输带速度连续单向运转,载荷平衡,空载启动,使用年限年,每年使用天,机械设计课程设计说明书每天小时,运输带的速度误差允许。减速器采用二级圆柱齿轮减速器总体布局如图所示-电机-传送带-减速器-联轴器-轮-传送带-轴承(六个)二、电动机的选择、电动机类型的选择:系列三相异步电动机(工作要求:连续工作机器)。电动机功率选择:传动装置的总(查指导。
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