生石灰加水后的成分变化

生石灰加水后的成分变化实验课上，某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化．为确定其原因，进行了如下实验探究．提出问题生石灰是否变质？其成分是什么？查阅资料氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成．猜想与假设同学们认为生石灰样品已经变质，并对其成分作出了如下种猜想．猜想：氧化钙和氢氧化钙；猜想：氧化钙和碳酸钙；猜想：和或或和或或；猜想：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙．进行实验同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验．在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有．结论：猜想不成立．滤渣中一定含有，用化学方程式表示生成该物质的反应══．结论：块状生石灰表面发生变质；②猜想不成立．为验证滤液的成分，进行后续实验．取适量滤液于试管中，向其中通入适量二氧化碳，观察取适量滤液于试管中，向其中通入适量二氧化碳，观察滤液变浑浊滤液变。

生石灰加水后的成分变化在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣．请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究：实验探究取足量样品于小烧杯中，加适量水，触摸杯壁，无热感．根据上述实验（假如实验过程中无热量散失），你认为此干燥剂（填“没有”“部分“或“全部“）变质．做出猜想猜想一：变质的干燥剂成分是氢氧化钙．猜想二：变质的干燥剂成分是．猜想三：变质的干燥剂成分是猜想验证小宁设计的实验方案：取适量样品加入试管中，加水振荡后静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则变质的干燥剂成分是氢氧化钙．同学们经过认真讨论后一致认为小宁的实验方案不合理，你认为不合理的理由是．请你在猜想二和猜想三中选择任一猜想设计实验进行探究，完成下面的实验报告：在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣．请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究：实验探究取足量样品于小烧杯中，加适量水，触摸杯壁，无。

生石灰加水后的成分变化建筑工地上，我们常看到刚买来的生石灰加水时热气腾腾，这是因为生石灰加水“煮”成了熟石灰（即氢氧化钙）的缘故．试回答：写出生石灰加水“煮”成了熟石灰的化学方程式．这个反应是吸热反应还是放热反应？放热反应放热反应．将生石灰加到足量的水中，充分溶解后，所得溶液中的溶质是氢氧化钙氢氧化钙，溶剂是水水．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；物质发生化学变化时的能量变化．专题：课本知识同类信息．分析：书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵循质量守恒定律的两个原则．通过反应的现象可以判断出是吸热反应还是放热反应．反应后的生成的可溶性物质是所得溶液中的溶质，溶解该溶质的物质是所得溶液中的溶剂．解答：解：生石灰的俗名是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙．该反应的化学方程式为：．该反应过程中放出大量的热．反应后生成的氢氧化钙是所得溶液中的溶质，水是溶剂．故答。

生石灰加水后的成分变化实验课上，某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因，进行了如下实验探究。提出问题生石灰是否变质？其成分是什么？查阅资料氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。猜想与假设同学们认为生石灰样品已经变质，并对其成分作出了如下种猜想。猜想：氧化钙和氢氧化钙；猜想：氧化钙和碳酸钙；猜想：；猜想：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。进行实验同学们将少量样品研碎后，按如下图所示过程进行实验。在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有_。结论：猜想不成立。滤渣中一定含有_，用化学方程式表示生成该物质的反应_。结论：块状生石灰表面发生变质；②猜想不成立。为验证滤液的成分，进行后续实验。实验操作实验现象实验结论滤液中溶质为氢氧化钙②猜想成立，猜想不成立反思与上述实验过程能否得出猜想成立、猜想不成立的结论，。

生石灰加水后的成分变化（新疆钢铁研究所）摘要本文从电石渣的理化性能、对烧结矿产质量的影响、烧结矿的矿物组成与显微结构、烧结矿成本等方面研究了用电石渣代替生石灰与石灰石生产烧结矿的可行性，结果表明，可以用电石渣代替部分或全部石灰石与生石灰。用电石渣代替石灰石时，原料成本变化不大；用电石渣代替生石灰时，每配加电石渣，可降低烧结矿生产成本’电石渣生石灰石灰石!!’,’-!’.,-!,!’’,-!!？-？-.-’’,？-我国电石主要用于生产乙炔，然后进一步用于生产聚氯乙烯、醋酸乙烯、氯丁橡胶、三氯乙烯、四氯乙烯、双氰胺等化工产品，以及用于金属加工业（切割焊接等）。我国年共消费电石，其中：生产聚氯乙烯消耗电石约醋酸乙烯等其它化工产品消耗电石约加工业消耗电石约电石渣是由电石加水生成乙炔气过程中产生的废渣，电石渣的主要成分是，它的化学反根据计算，每使用纯电石，大约要生成电石渣。仅年，我国产生渣。目前，对电石渣的利用主。

生石灰加水后的成分变化变轻石灰的化学成分是遇水发生如下反应:生成石灰水既是这个反应是一个放热反应，所以变轻。变重了，生石灰呈白色或灰色块状，生石灰粉是由块状生石灰磨细而得到的细粉，其主要成分是；生石灰加适量水熟化而得到的粉末，又称熟石灰，其主要成分是；生石灰与水反应生成氢氧化钙的过程，称为石灰的熟化或消化。反应生成的产物氢氧化钙称为熟石灰或消石灰。石灰熟化时放出大量的热，体积增大．倍。煅烧良好、氧化钙含量高的石灰熟化较快，放热量和体积增大也较多。工地上熟化石灰常用两种方法：消石灰浆法和消石灰粉法。根据加水量的不同，石灰可熟化成消石灰粉或石灰膏。石灰熟化的理论需水量为石灰重量的。在生石灰中，均匀加入的水，可得到颗粒细小、分散均匀的消石灰粉。若用过量的水熟化，将得到具有一定稠度的石灰膏。石灰中一般都含有过火石灰，过火石灰熟化慢，若在石灰浆体硬化后再发生熟化，会因熟化产生的膨胀而引起隆起和开裂。为了消除过火石灰的这种危害，石灰。

生石灰加水后的成分变化明朝诗人于谦有一首有名的《咏石灰》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中作者借“石灰”来抒写自己不畏艰难，不怕牺牲，甘愿贡献自己一切的坚强意志和高尚情操，表现出一种大义凛然的气魄。石灰石是一种广泛分布的矿物，色青灰，质坚硬，化学成分为碳酸钙。这首诗描绘了开采石灰石，烧制生石灰整个过程：先将石灰石敲碎，在石灰窑内经高温煅烧，便制得雪白的生石灰。后者与水作用生成白色粉状的熟石灰（或消石灰），再遇空气中的又生成白色的。石灰石经一系列物理化学变化，尽管“粉身碎骨”，总保持自身的“洁白”不染。生石灰可以用石灰岩、白云石甚至牡蛎、蚌壳来烧制，它们的主要成分都是。生石灰不但是应用广泛的建筑材料，还是最主要的钙肥，生石灰中和土壤中酸性的能力很强，可以迅速矫正土壤酸度。此外，生石灰还有杀虫、灭草和土壤消毒的攻效。石灰的消化和硬化.石灰的消化工地上使用石灰时，通常将生石灰加水，使之。

生石灰加水后的成分变化生石灰为白色的块状物或粉状物，主要成分为氧化钙，加水后可以产生热量和氢氧化钙，俗称熟石灰，呈强碱性，吸湿性非常强。熟石灰可以杀死多种病原菌，但对芽孢无效，主要用于墙壁、地面、粪池及污水沟等的消毒。在实际生产中，因为石灰价格低廉，农村几乎随处可以买到，又没有难闻的气味儿，白色的外观也显得整洁，所以应用非常广泛。多年来，在与养殖户的接触中，笔者发现，作为消毒用品，石灰经常被误用，以至达不到消毒效果，其实，要找到石灰消毒不管用的原因，首先要熟知石灰消毒的特性。特性一：生石灰氧化钙不具备直接杀菌能力。一般我们买到的石灰应该是生石灰，而生石灰是不能直接消毒的，只有加水后变成为熟石灰才具有消毒的效力。所以不要直接把生石灰粉干撒进行消毒。一是干粉撒不均匀，会留下很多的消毒死角，细菌病毒在死角里依然存活，可以随时传播疫病；二是干粉会起灰尘，生石灰的粉尘进入畜禽呼吸道吸收呼吸道内的水分后，也变成了熟石灰，这时候的强碱。

生石灰加水后的成分变化建筑工地上，常能看到生石灰加水时热气腾腾的景象，这是因为生石灰加水“煮”成了熟石灰的缘故．试回答：写出生石灰加水“煮”成熟石灰的化学方程式；这个反应是放热放热（填吸热或放热）反应；沉淀后所得澄清液体俗称石灰水石灰水，其溶质是氢氧化钙氢氧化钙，它的溶解度随温度的升高而降低降低；一段时间后，澄清液体的表面常漂浮一层“白膜”，是因为（用化学方程式解释原因）══．考点：生石灰的性质与用途；碱的化学性质；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见的碱碱的通性．分析：根据氧化钙与水的反应写出反应的方程式；根据反应过程中能量的变化分析；根据氢氧化钙水溶液的俗称、溶解度随温度的变化分析回答；根据氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应的分析回答．解答：解：生石灰加水“煮”成熟石灰，发生的反应是氧化钙与水化合生成了氢氧化钙，化学方程式为：；这个反应伴随着热量的放出，是放热反应；沉淀后所得。